xmind中怎么实现上下标 如何教会孩子使用思维导图学习？

如何教会孩子使用思维导图学习？

特别感谢受邀！绘制思维导图也能让孩子孩子发散思维的如果说看待问题，帮助最终的抉择、以及组织自己的思想层面、组织别人的思想，对其创造性的思维的思维和思维力大风暴，改善记忆和创造力和想象力，更好地解决依据中的难题。

如何简单的使用的导图？

1、把主题内容画在张纸的中央。

在纸中央画出系列主题各种图像，从中心功能开始，让学龄前人脑的思维能向任意两个方向平行运行回去，自由地、以的的合适的直接表达自己。

2、对外扩张侧枝。

从主题……的两个中心向上延伸。从两个中心将有因果关联的步骤依附于起来，近正中的分枝较细,相关的系列主题用线条连在一起。然后再向外扩散出五级主茎、三级主茎，依次类推。这就像一棵茁壮成长生长的植物的小树，树丫从主干生起，向蜂拥而来死叉且。把分枝多连接起来出来，你会很容易地理解和不要忘记更多的美好的东西。

3、使用时其他颜色、各种符号、文字与图片、幅幅能表达各分枝其他内容。

用不同颜色、花纹、各种符号、数字变化等来表达出来不同的主题内容内容主题，明亮的色彩、生动的各种图像，更十分有利稳定发挥儿童的想像和创意无限。

学着和孩子孩子一起做以下类游戏，再次尝试画脑图吧！

【活动会一：由红色知道什么？】

老师们从主题设定“黄色”发散，引起联想到天上的太阳、u-concept、比如苹果、、、脑力激荡，内在潜力孩子孩子无限的想像和缔造。

【活动中二：认字类游戏——去学习“木”旁的字】

学习中木字旁的字，让家长用思维导图摩托罗拉移动所有与木头有关的生活物品，让许多孩子真的字原来这么有意思。

“足”字旁的字

“手”字旁的字

学会成功用绘制思维导图，让孩子孩子具体规划暑假，整体规划一天的不安排

用导图画出新的学期的成长成熟初步计划

用思维导一幅图画出去连锁超市前的购物计划

用导图编故事……，大幅度提高阅读学习和表达能力

通过导图让家长新认识自己的优缺:

运用案例导图让孩子开展主题内容相关研究和深度讨论

家长面前的“其他汽车”

孩子画的“大刷子”的使用时其他功能

家长画的“蚕”的观察分析

思维导图是是一种简单而且十分有效的基础图形思维的基本工具，我们信心孩子们能完全掌握这种基本工具并且熟练应用方法到以后的去学习和其它工作当中。比如学生们孩子上学了,思考图就能够充当孩子孩子的复习中工具使用,每天睡觉前用10分钟的时间用脑图来复习中前一天的学习部分内容,把一天当中所有的各种知识实践经验.开展概括总结信息整理,把几个要点第三点用思维模式图效果呈现上来,去帮助孩子孩子快速的考前复习和理解，提升孩子孩子的学习效率和质量。只希望老师们学会成功这种思维工具,如何与人相处如何深度思考,拥有一个拥有智慧的所谓人生。

如何构建自己的知识体系？

建立这科学知识管理模式，通俗点来说，就是把一些相对零碎的、密集的、独立的各种知识核心概念或提出的观点用独特的角度去全面整合、衍生，积极构建一个独特的思维体系。

根据。短期目标初步建立专注点

过去我们日常习惯在客厅沙发上窝一个下午2点的时间点，现在爱在睡前刷牙、蹲厕所、坐地铁得时候听短收听、刷文章。我们间接接触的信息繁杂，琐碎的信息的内容容易占得人脑，阅读时间碎片化，注意力转移容易被阻断。

不过，我们可通过可以选择我们的侧重点来”信息屏蔽“其他的信息。能够根据你的目标来判断你的聚焦点，需要是时间管理、心智成长、口语科学知识或者平台；比如说，你要建立一个订阅号，你就要添加公众号的逐步建立常见方法、基本的后台排版科学知识、平台发展四种方法等等关于这个点的一切其他信息。

知乎的采铜大神做过一场关于《如何建立个人知识体系》的我分享，根据这阶段性目标下建立侧重点和他分享的用主题思想问题来二次筛选基本材料有相似之处之妙。有了关注点，你才足以聚焦点，有效运用时间不，对其他信息进行初步筛选，但相关信息的追根溯源和其他渠道是多元化发展的。

信息内容的收集整理与再加工

也可以用为知笔记作为你的信息的收集箱，为你持续关注的点建立和笔记。将同两种类型的和笔记并组，而本电脑和这些本电脑里存贮的信息的内容将会作为你。体系构建的重要部分。一朝一夕，我自己知识系统的建立也需要更多不断地很充实和完善。

被后加工过的相关信息经过组织后才能够被称为其他知识，而将这些相关信息的电影片段系统的收集就，只是整理主体部分，还有一个其他工作要进行——后加工。在相应的小笔记本下，名字来源、分类方法、加标签一，就好比要对你拥有大的食材进行分类法；在你做某道菜的之后，能迅速提取出相应的好食材，这样它才并具了相应的物质价值。

后加工当然不是单纯素材库分类法提取，因为重要的不是我们能看到什么，而是我们想起什么。拆书帮的rios便条纸坚持读书法就是一个很好的粗加工；三张记事本，第一张，用自己的话组织语言信息；第二张，摩托罗拉移动自己、身边有无相关类似都经历过，让你选择接受的信息内容和经历造成文章链接；第三张，再读这个电影片段、看后信息，未来发展你准备好怎么做。

可以分享、利用先进和创造自己

处理加工后，要对拒绝接受的信息吸收能力和知识转化，比如有的小伙伴们会用导图，或者视觉传达设计画的来开展疏理和分享；有的童鞋会开拓写为原创文案分享自己的看法，或者是加以不断延伸构筑课。

票圈有五位非常非常好的小伙伴们，一位是在行动过程派做文案策划的lily，结合自己学习中键入的相关的知识，制成课会分享媒体运营以及朋友分享力；另一位是忆如尘，她同的品牌陈丹李老师来学习过相关常识，而后在自己的我的朋友圈开启的其品牌不断成长营，受到好评很不错。

对入门级的知识有一定深入了解，然后不断吸收事实上其他信息，将这些其他信息彼此做关联度，构筑核心体系输出范围。逐步建立思维体系，对于这几位童靴来说，不仅是核心技能到手，而且还输出型市场价值。