感恩ppt模板怎么做?
我们在做感恩PPT的模板的时候,首先第一页用了一个和感恩有关的主题。那么这个主题就要针对你的目标。你是舍监还是敢问?哪个人?
然后用这个做个主题。接下来,我们将结合图片和文字。插入一些故事,比如父母为你做了什么。老师对你的付出等等。
插入一些这样感人的东西,从而激发感恩的感觉。在这个过程中,你可以插入音乐,温柔的,抒情的,感人的音乐来调动你的情绪。那么最后,我们可以用《感恩的心》这首歌来结束。
1.感谢你让妈妈知道了母爱的伟大,以及背后的付出;谢谢你给全家带来这么多欢笑和快乐;谢谢你让妈妈成为一个坚强的人。宝贝,你是妈妈的骄傲,她会永远爱你。
我觉得我是世界上最幸福的母亲。因为我有一个可爱懂事的孩子,值得我骄傲。我相信,通过你的不懈努力,你的承诺一定会成功!让我们一起努力!我的宝贝。
女:XXX学校是一所进取的学校,她正在展翅飞翔。
男:XXX学校是一颗耀眼的新星。她在冉冉越来越受欢迎。
女:我们在这里相遇,从而创造了我们人生的新起点。
男:我们聚集在这个校训里,因为校训鼓励我们用共同的理想一起开启梦想。
呵呵:XXX学校六班三班“遵守校训,感恩母校”主题班会现在开始。
女:首先让我们用一首欢快深情的班歌来表达对领导和老师们的热烈欢迎。
m:校训是一个学校的灵魂。作为衡量标准,它激励和鼓励在校学生。
我们的校训是:德、学、勤、定。
女:我们进行第一章,——厚德。
男人:厚德:什么是“德”其实很简单。帮助别人要求一些东西作为回报,这叫交易。帮助别人而不求回报,这叫“德”。
女:如果很多人得到你的帮助,而你不求回报,那么你的德行就厚了,就可以称得上德高望重了。
m:可以说,尊德载物是中华美德的概括,历来是仁人志士所倡导的最高道德境界。
女:接下来,请欣赏短剧《都是这口痰惹的祸》。
男:谢谢大家的表演。
女人:仁是一种境界,也是一种美德。让我们发扬这种精神。善待他人就是善待自己。
男:接下来讲第二章,3354博学。
女:博学:学识渊博,知识渊博,学识渊博。
m:请思考一下如何在生活中变得博学。(让学生积极热情地发言)
女:其实生活中想有见识的人不在少数,只是目标很难,但也不是不可能实现。作为一个人,活在这个世界上,首先是一种博学。所谓博学,无非是一个人在人生过程中的经历和智慧,一个人无意中积累的东西,其实也是对别人的一种博学。当别人遇到困难的时候,你可以第一时间帮助他们。
男人:一个人不必刻意追求博学。其实我们每天都在为自己的博学增加砝码,不必刻意追求。之所以这是一个困难的目标,是因为我们没有关注每天发生在我们身边的事情。只要我们活着,就要让他有意义。反之,就像行尸走肉。所以,要想博学,就要从自己的生活中去发现。我太有学问了!
女:博学,我觉得是对人的一种态度。
男人:他有开放的态度,热爱这个世界,热爱关于他的知识。这样的人会开朗,不会自闭,能越来越敏锐地抓住事物好的一面。
女:是一种执着的态度,热情,执着,陶醉于探索自己内心的困惑,甚至是全人类的困惑。这样的人是积极的,坚定的。
m:博学也是一种谦虚的态度。只有知道自己的不足,才能学习进步。傲慢和博学是矛盾的。
女:也许博学是一种美德,它的优点在于让人明白事情。说白了,博学是创造力推动人类社会进步的基础。总之就是帮助自己将来建功立业的手段。
男:作为一名中学生,我们有着神圣而伟大的使命。我们要心系祖国,立足本职,扎扎实实完成学习任务,因为只有这样,我们才能为祖国未来的建设尽自己的绵薄之力,用我们的行动创造我们的美好未来。
女士:请欣赏《我的未来不是梦》这首歌。
男:我们到第三章,3354勤奋。
女:勤奋就是勤奋的意思。请谈谈你对勤奋的理解以及对我们的重要性。
请各抒己见,畅所欲言。
女:在悠久灿烂的中华文明中,有很多关于勤劳的故事。
男:请讲一个关于勤奋的故事。
女士:请欣赏《勤奋诗》的诗歌朗诵(他们的表演真是精彩。)
男:我们过第四章,——,决心。
女:有决心就是愿意给自己定下未来的方向。
m:也就是制定一个长远目标,在制定实现目标的步骤的基础上不断进步,不断调整理论与实践差距的过程。
女:让同学们说说关于决心的名言警句。
男:学生的知识真丰富。每个人的名言警句都让我深受鼓舞。我立志做一个对祖国、对、对社会、对母校有贡献的人。
女:让我们遵守校训:慷慨、博学、勤奋、坚定,同时让我们学会感恩。
男:感谢你的父母,他们给了你生命,他们努力保护你的生命,长成参天大树。
女:感谢老师,是他们给了你知识,是他们带着你在知识的海洋中翱翔。
男人:谢谢你的朋友。他们在你开心的时候,沮丧的时候,烦恼的时候,后悔的时候,给你安慰和鼓励。
女:感谢母校,你让我们从懵懂走向成熟。
男人:学会感恩,走在人生的路上。你会感到无比幸福.下面请欣赏歌曲《感恩的心》。
女人:曾经有一个故事,讲的是一个智者和他的徒弟在河边散步。智者问他的徒弟:“一滴水怎么会永不干涸?”徒弟一头雾水,然后说:“捧在手心里。”师父笑说:“不,不!扔到海里去。”.是啊!只有在大海里,一滴水永远不会干涸。我们六年级三班不就是汪洋大海吗,而在座的各位不就是大海中的一滴水吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体才能因为我们而发光。
男:希望我们班同学能像刚才那个小故事一样,不断培养自我意识,树立主人翁形象,增强班级集体凝聚力!
女:当然,大船的航程需要——的班主任掌舵。正是在班主任的带领下,我们三班,六年,才会越来越强大。我们请我们的班主任刘老师说几句话好吗?(掌声和欢迎)
男:最后,让我们以那首充满希望和热情的班歌来结束这次班会。
女:最后感谢各位领导和老师的观看。
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